怎样改善自己的教学水平：[13]课堂管理

1、 见招拆招。很多老师都遇到过一些学生在讲课过程中的信口开河、起哄逗人的事情。一般的做法就是老师会严词呵斥，学生会立马安静，但是保不准下节课还会发生的。久而久之，老师就不愿意管这个学生了，课堂就麻烦了。不如换种玩法，这个学生要玩我们就陪他玩，就着这个学生的话语说下去，不要批评他，让他自陷自己的泥潭中，自然就哑口无言了。但是老师吗，还是以治病救人为主，所以最后还要给这个学生面子。

2、 借力打力。往往在课堂上闹腾的学生，多数是自以为是的一些学生，老师们给这类学生开出的药方，就是让他自以为厉害的东西失去效应。这些学生的话语不尊重老师，语言尖刻，老师们可以从中感到他的错误。不妨就用他的那股“霸气”来消解他。