1、第一、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励。

2、第二、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺。

3、第三、孩子做错了而加以姑息,失败仍然得到奖品,甚至为了不想让孩子感到难堪而不对他的不当行为加以斥责。

4、第四、斥责孩子应该只在两人单独相处的时候做,而不应有第三者在场

5、第五、教导孩子最有效的态度是用坚定而平静的语气,不应该带有情绪。

1、第一、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励。

2、第二、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺。

3、第三、孩子做错了而加以姑息,失败仍然得到奖品,甚至为了不想让孩子感到难堪而不对他的不当行为加以斥责。

4、第四、斥责孩子应该只在两人单独相处的时候做,而不应有第三者在场

5、第五、教导孩子最有效的态度是用坚定而平静的语气,不应该带有情绪。
