1、分解一词多义。宝宝会用“球球”指代所有圆形事物，父母要清晰地告诉他这个具体事物的准确名称，如“皮球”“线团”“圆豆”“鸡蛋”，等等
2、接纳电报式语言，同时简洁地示范完整语言。宝宝会用“妈书”代替“妈妈拿书”，父母先面对着他说一遍“妈妈拿书”，再把书给他，这样的示范很有意义。
3、与情境相对照，教宝宝学说话。走在外面，看见树叶随风落下来，对他说“树叶落下来”，鼓励他跟着说，如果他说不出来也没有关系，他会在大脑里储备自己的词汇库。
4、不管他回答不回答问题，都要经常主动跟他交流。宝宝虽然还不擅长说话，但是很擅长听话，他不但能理解，而且还能记在脑子里，就差清楚地表达出来了。
5、抓宝宝的兴趣点，激发他的表达欲望。有的宝宝特别喜欢汽车或者娃娃，父母就常常拿汽车和娃娃做交流主题，出门的时候有意表扬宝宝在这方面的特长，激发他露一手的表现欲望，刺激他口头表达的动力
6、不要当着宝宝的面说他“内向、不爱说话”，给宝宝的性格特点过早下结论，不利于他的主动发展。
